Category: образование

Category was added automatically. Read all entries about "образование".

Размах

Продолжение истории про конкурс со школьниками...

Вот прислали мне видео с прошедшего на этой неделе конкурса Шаг в науку 2016...
Хочу с вами поделиться.


На правах пресс релиза можно привести комментарий к этому роликуCollapse )
upd видео других команд можно здесь посмотреть https://www.youtube.com/channel/UCII9S3uhgMTMJU65uhhs01Q/videos?shelf_id=0&view=0&sort=dd
  • Current Mood
    content content
Медвед

Про бал в МГУ...

Вот наткнулся в фленте на эту новость... http://jolaf.livejournal.com/623754.html
Ну что я могу после этого сказать? ТОварищи! SAVE THE PARKET!!! Предлагаю провести акцию на территории МГУ под лозунгом "Спаси Паркет - надень бахилы!!!" Суть- добиться снятия нелепого запрета.
Средства:
1. Немедленно начать продажи бахил на входе в главное здание МГУ... причем требовать от профессорско-преподавательского состава в обязательном порядке ходить в бахилах, для подачи примера бережного отноношения к Паркету подрастающему поколению...
2. Проведение молебна (обязательно в бахилах) над Паркетом за избавление оного "от всяких сквернов".
3. Проведение фотосессии со мной в качестве Ломоносова с последующим вывешиванием постеров с лозунгами типа "А ТЫ НАДЕЛ БАХИЛЫ???", "Спаси Паркет - надень БАХИЛЫ!!!" и "Человек-бахил Наносит ответный удар", "Yes! We can!" ну и так далее!
4. Организацию незамедлительной выдачи бахил туристам ходящим по священным дорожкам МГУ, их ведь тоже недавно ремонтировали!!!
5. Одевание в бахилы всех припаркованных у главного здания МГУ автомобилей! Дороги МГУ - Дороже Паркета!
6. Обращение к деканатам ХимФака и ФизФака с требованием незамедлительной разработки инновационного лакокрасочного покрытия способного защитить беззащитный, перед напором студенческих ног Паркет от разрушительного влияния!!!
7. Проведение двух трех научных конференций по этому животрепещущему вопросу...
8. Но начать следует, безусловно, с одевания памятника Ломоносову в бахилы!!! Чтобы весь университет знал что он должен сделать для спасения Паркета!!!
Готов выделить для проведения акции денежных средств необходимых для приобретения 100 бахил в ближайшей поликлинике ;)
Проповедник

Раз пошла такая пьянка...

Ну раз пошла такая заруба про образование (ну и науку, раз уж под одной крышей сидят), после высказывания ученого совета филфака, то все же озвучу свои соображения по поводу существующей ситуации.
Collapse )Что с этим делать? я не знаю, потому как все что можно сделать по этому поводу выходит далеко за рамки кабинета министров.
Фарадей

Про конкурс со школьниками в 2012 году

Сегодня, как я узнал из телефона, в Троицке прошел уже третий физический марафон "Шаг в науку". В этот раз было три команды из Троицка и одна из Дубны. Победил ТИСНУМ с инерцойдом. По общим впечатлениям на втором месте ИСАН с системой построения 3D изображения. Третье место Дубна с системой емкостного измерения уровня жидкости. Ну и на последнем месте ИЯИ, которое третий год подряд делает коробку с лампочками - сцинцилятор. В целом как то так...
А вот интересно чем дело кончилось у МГУшных товарищей? http://www.msunews.ru/forum/read/1/11567/
Проповедник

про концепции...

Вот прочитал тут очаровательнейший документец...  Называется он проект Концепции развития исследовательской и инновационной деятельности в российских вузах. ( http://mon.gov.ru/dok/akt/7762/ ) очень рекомендую озанкомиться всем, кто имеет хоть какое нибудь отношение  к среднему и высшему образованию, науке, ИТ технологиям, реальному производству, а так же всем тем у кого есть дети и кто только собирается их завести... Эта история по идее каснется всех в той или иной форме...
Однако по содержанию документа должен заметить что он мне скорее нравится и я даже вижу несколько довольно интересных способов реализации на практике того что там описано...


Проповедник

конец морально_этической дилеммы

Звонила сегодня ближе к вечеру учительница, с которой мы вели команду на том конкурсе... Говорит, что в этом сезоне их тупо поставили перед фактом, что они участвуют в этом конкурсе... Сказано это было на городских посиделках  директоров школ, которые были вчера... причем с экспонатом прошлого сезона наша школа хочет двинуться на конкурс школьных проектов где то в районе МГУ и 10 11 класс, который раньше вертел носом теперь, типа, бьет копытом (и хочет идти на этот конкурс со старым экспонатом) (как выяснилось чуть позже не бьет копытом и продолжает вертеть носом и считать себя олдовцами), а группа поддержки и более младшие классы теперь рвутся в бой и спрашивают у учителей что будут делать в этом сезоне...
Прям даже не знаю как к этому относиться в виду предыдущего поста...